3 de maio de 2011

CURSO DE EXTENSÃO PSICODIAGNÓSTICO NA INFÂNCIA


ACESSE: http://www.ienh.com.br/extensao/psicoi/

Tendo em vista que a área da avaliação psicológica está em processo de evolução e, por isso, vem passando por diversas transformações, faz-se necessário a realização de um curso atualizado na área do psicodiagnóstico na infância. Serão abordados temas como: os fundamentos do psicodiagnóstico; a aplicação, correção e integração dos resultados obtidos a partir de testes psicométricos e projetivos; a redação do informe psicológico e as entrevistas de devolução. Em suma, o propósito principal do curso é difundir, discutir e promover experiência da prática do psicodiagnóstico na infância.

OBJETIVOS- Incentivar a formação continuada dos alunos e profissionais da área da avaliação psicológica, especificamente no que se refere ao psicodiagnóstico na infância.
- Refletir acerca da fundamentação teórica do processo de psicodiagnóstico.
- Capacitar e instrumentalizar alunos e profissionais para aplicação, correção e interpretação de testes psicométricos e projetivos.
PÚBLICO-ALVOProfissionais e estudantes de Psicologia.
PROGRAMAMódulo I - Fundamentos do psicodiagnóstico na infância
Entrevista inicial com pais, anamnese, hora de jogo, o setting e a seleção da bateria de testes, as entrevistas devolutivas e a redação do informe psicológico (casos clínicos).
Carga horária: 6 horas
Ministrante: Ms. Vanessa Stumpf Heck
Data e horário
06/08, sábado, das 9h às 12h
20/08, sábado, das 9h às 12h
Investimento
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 60,00
Comunidade em geral – R$ 70,00
Módulo II - Diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na infânciaAvaliação inicial com os pais; avaliação com a criança; avaliação com os professores; uso de testes psicométricos na avaliação da atenção; diagnóstico de TDAH na infância; casos clínicos.
Carga horária: 4 horas
Ministrante: Ms. Jeane Lessinger Borges
Data e horário
26/08, sexta-feira, das 18h às 22h
Investimento
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 40,00
Comunidade em geral – R$ 50,00
Módulo III – Avaliação de risco e proteção em criança em situação de vulnerabilidadeDefinição de fatores de risco e de proteção; avaliação dos contextos do desenvolvimento (família, instituição e a rua); avaliação de situações de risco; a notificação de situações de violência; o trabalho na rede de proteção.
Carga horária: 4 horas
Ministrante: Ms. Jeane Lessinger Borges
Data e horário
27/08, sábado, das 8h às 12h
Investimento
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 40,00
Comunidade em geral – R$ 50,00
Módulo IV - Avaliação da inteligência na infânciaDefinição de psicometria, breve histórico dos testes de inteligência e aplicação, correção e interpretação dos seguintes testes: WISC-III, Matrizes Progressivas Coloridas de Raven e Escala de Maturidade Mental Columbia.
Carga horária: 6 horas
Ministrante: Ms. Flávia Wagner
Data e horário
03/09, sábado, das 9h às 12h
17/09, sábado, das 9h às 12h
Investimento
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 60,00
Comunidade em geral – R$ 70,00
Módulo V - As técnicas projetivas no psicodiagnóstico infantilA técnica dos Desenho-Estória, o Teste H.T.P e Teste de Contos de Fadas.
Carga horária: 6 horas
Ministrante: Ms. Lisandre Dreyer da Silva Matte
Data e horário
01/10, sábado, das 9h às 12h
15/10, sábado, das 9h às 12h
Investimento
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 60,00
Comunidade em geral – R$ 70,00
MINICURRICULOS MINISTRANTES
Jeane Lessinger Borges
Psicóloga (UNISINOS), Mestre em Psicologia (UFRGS), Pesquisadora em Psicologia do Desenvolvimento em situações de vulnerabilidade psicossociais, violência contra crianças e psicóloga clínica – abordagem Terapia Cognitiva-Comportamental. Professora da SETREM.
Vanessa Stumpf Heck
Doutoranda e Mestre em Psicologia pela UFRGS. Especialista em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica pelo IEPP.
Flávia Wagner
Psicóloga, Especialista em Psicologia Clínica - Avaliação Psicológica (UFRGS), Mestre e Doutoranda em Psicologia (UFRGS).
Lisandre Dreyer da Silva Matte
Psicóloga, Mestre em Psicologia Social e da Personalidade (PUCRS). Especialista em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica pelo IEPP.
INVESTIMENTO PARA TODO O EVENTO
(Carga horária total: 26 horas)
Interessados em realizar todos os módulos do curso terão desconto no valor final.
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 247,00
Comunidade em geral: R$ 260,00
CONDIÇÕES DE PAGAMENTO: inscrições realizadas diretamente com o Protocolo da Fundação Evangélica, podem ser parceladas em até 04 vezes no cartão de crédito.
Observação: Para receber o desconto de Alunos, Ex-alunos e Instituição conveniada, é necessário efetuar o pagamento no Protocolo da Fundação Evangélica.
LOCAL: Sala de Conferências da Unidade Fundação Evangélica.

1 de maio de 2011

Para refletir no dia internacional dos trabalhadores




A "função" do trabalho infantil

Paulo Marques- Professor Antropologia Social- Curso de Psicologia IENH

A data que marca o dia internacional dos trabalhadores é um importante momento para uma reflexão sobre o sentido do trabalho na sociedade contemporânea e do por quê, em pleno século XXI, com toda a tecnologia disponível, ainda temos que conviver com o trabalho infantil. Este vídeo produzido por estudantes em um trabalho escolar permite-nos refletir sobre esta triste realidade.

O trabalho infantil no Brasil ainda é um grande problema social. Milhares de crianças ainda deixam de ir à escola e ter seus direitos garantidos, e trabalham desde a mais tenra idade na lavoura, campo, fábrica ou casas de família, muitos deles sem receber remuneração alguma. Hoje em dia, em torno de 4,8 milhões de crianças de adolescentes entre 5 e 17 anos estão trabalhando no Brasil, segundo PNAD 2007. Desse total, 1,2 milhão estão na faixa entre 5 e 13 anos.

Ao terem que dividir o tempo entre a escola e o trabalho, o rendimento escolar dessas crianças é prejudicado, passando a ser sérias candidatas ao abandono escolar e, consequentemente, ao despreparo para o mercado de trabalho, tendo que aceitar sub-empregos e, assim, continuarem alimentando o ciclo de pobreza no Brasil.

Como já era de se esperar, o trabalho infantil ainda é predominantemente agrícola. Cerca de 36,5% das crianças estão em granjas, sítios e fazendas, 24,5% em lojas e fábricas. No Nordeste, 46,5% aparecem trabalhando em fazendas e sítios.

A UNICEF declarou no Dia Mundial Contra o Trabalho Infantil (12 de junho) que os esforços para acabar com o trabalho infantil não serão bem sucedidos sem um trabalho conjunto para combater o tráfico de crianças e mulheres no interior dos países e entre fronteiras. No Dia Mundial contra o Trabalho Infantil, a UNICEF afirma com base em estimativas que o tráfico de Seres Humanos começa a aproximar-se do tráfico ilícito de armas e drogas.

Longe de casa ou num país estrangeiro, as crianças traficadas – desorientadas, sem documentos e excluídas de um ambiente que as proteja minimamente – podem ser obrigadas a se prostituirem, trabalharem como domésticas em regime de servidão, casarem-se precocemente ou, ainda, a trabalharem em ambientes perigosos.

Embora não haja dados precisos sobre o tráfico de crianças, estima-se que haverá cerca de 1.2 milhões de crianças traficadas por ano.

Quando estudamos na disciplina de Antropologia Social temas como o paradigma funcionalista podemos exemplificá-lo a partir do trabalho infantil, ou seja, um processo que se justifica pela "função" que cumpre na acumulação de capital e na ampliação do lucro de muitas empresas.
Identificar as diferentes teorias sociológicas é importante para compreendermos como alguns conceitos científicos ainda são utilizados para justificar práticas como esta.

CURSO DE EXTENSÃO EM PSICOLOGIA JURÍDICA

PROGRAMA
Seminário 1: Psicologia Criminal e Avaliação dos Transtornos de PersonalidadeEmenta: Apresenta um panorama da Psicologia Criminal no Brasil. Momentos de atuação do psicólogo criminal e perícia. Transtornos de Personalidade e do comportamento adulto com foco no comportamento antissocial, na instabilidade emocional e nos estudos do comportamento violento.
Ministrante: Dra. Margareth Uart Christoff
Carga horária: 8 horas
Data: 21/05 - horário: 8h às 12h
Data: 04/06 - horário: 8h às 12h
Investimento:
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 50,00
Comunidade em geral – R$ 60,00
Seminário 2: Psicologia Jurídica e suas interfaces com o Direito de FamíliaEmenta: Enfoca princípios básicos do campo da Psicologia Jurídica e suas interfaces com o Direito de Família. Aborda as transformações paradigmáticas da instituição família e seus efeitos sobre o indivíduo, sobre as relações familiares e sociais e instituições jurídicas. Discute também aspectos psicológicos do processo de separação, guarda e regulamentação de visitas. Reflete sobre as práticas psicológicas no campo da justiça no que diz respeito à mediação familiar. E, por fim, debate sobre os aspectos psicológicos envolvidos no processo de adoção de crianças e de adolescentes.
Ministrante: Dra. Débora S. de Oliveira
Carga horária: 8 horas
Datas: 18/06
Horário: 8h às 12h e 13h às 17h
Investimento:
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 50,00
Comunidade em geral – R$ 60,00
Seminário 3: Violência Intrafamiliar contra crianças e adolescentesEmenta: Aborda a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes como um fenômeno complexo e interdisciplinar em interface com a área do Direito. O objetivo deste módulo é construir uma prática interdisciplinar entre Psicologia Jurídica e Direito no que tange aos aspectos emocionais que envolvem o fenômeno da violência intrafamiliar especialmente a acometida contra crianças e adolescentes.
Ministrante: Dra. Débora S. de Oliveira
Carga horária: 4 horas
Datas: 02/07 - horário: 8h às 12h
Investimento:
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 25,00
Comunidade em geral – 30,00
Seminário 4: A saúde da mulher vítima de violênciaEmenta: Estuda questões envolvidas e determinantes da violência contra a mulher, suas características, peculiaridades e conseqüências ao longo da vida das vítimas. A partir da compreensão do fenômeno, aponta para alternativas de redução da incidência e seus impactos.
Ministrante: Dr. Rogério Göttert Cardoso
Carga Horária: 8 horas
Data: 21/05 - horário: 13h às 17h
Data: 04/06 - horário: 13h às 17h
Investimento:
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas – R$ 50,00
Comunidade em geral – R$ 60,00
MINI-CURRÍCULOS DOS MINISTRANTES
Margareth Uart Christoff
Psicóloga, Especialista em Teoria Psicanalítica, Mestre e Doutora em Sociologia (UFRGS). Psicóloga Clínica e professora do curso de pós-graduação em Ciências Penais da Faculdade de Direito da UFRGS e do curso de Psicologia da Faculdade IENH.
Rogério Göttert Cardoso
Médico psiquiatra pelo Conselho Federal de Medicina, aperfeiçoamento em medicina de perícia e análise – psiquiatria forense – pela Escola Penitenciária RS, aperfeiçoamento em problemas da delinquência, especialista em administração hospitalar, psiquiatra forense do Instituto Psiquiátrico Forense Maurício Cardoso, professor de psiquiatria do Instituto Abuchaim, professor de psiquiatria forense e Chefe do Departamento de Psiquiatria Forense da Fundação Psiquiátrica Mário Martins e psiquiatra clínico e forense.
Débora S. de Oliveira
Psicóloga, Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFRGS. Membro do NUDIF/UFRGS. Especialista em Terapia de Família e de Casal (INFAPA) e em Psicologia Jurídica (FMP). Psicóloga Clínica e Docente da Faculdade do Ministério Público do Rio Grande do Sul (FMP).
CONDIÇÕES DE PAGAMENTO
inscrições realizadas diretamente no protocolo da Fundação, podem ser parceladas em até 04 vezes no cartão de crédito.
LOCALSala de Eventos da Unidade Fundação Evangélica
INVESTIMENTO(Para todos os Seminários)
Carga horária: 28h
Alunos, ex-alunos e instituições conveniadas: R$ 165,00
Comunidade em geral: R$ 200,00

29 de abril de 2011

Continuação do Ciclo de Cinema- Psicologia: Interfaces Sociais aborda a questão da homossexualidade




O Ciclo de Cinema: Psicologia: Interfaces sociais realizado pelo curso de Psicologia da Faculdade tem continuidade hoje com a exibição do filme "Minha vida em cor de rosa".Este filme que foi premiado em diversos festivais de cinema aborda o tema da homossexualidade, a partir da história do menino Ludovic, de 7 anos, vive com seus pais e irmãos e acha que é um menino-menina e que vai se transformar em menina a qualquer momento. A criança como protagonista levanta a questão da homossexualidade (neste caso, transexualidade) como condição inata, retira a perversão, opção e escolha consciente, elucidando ser apenas uma característica da pessoa, alheia à sua vontade. Ludovic, inocente e de uma doçura ímpar que nos conquista com seu sorriso e olhar verdadeiros, sofre preconceito e rejeição causados pela intolerância e obtusidade da vizinhança, apenas por ser quem ele é, sem fazer mal a ninguém.
Um filme especial, capaz de fazer as pessoas se sensibilizarem com a temática e reverem seus preconceitos. Recebeu 1 Globo de Ouro, 11 outros prêmios e 5 indicações. O Roteiro e direção é de Alain Berliner.
Debatedores convidados:- Ildo Vilarinho- Licenciado em História pela Universidade de Brasília, com especialização em Psicodrama (em andamento). Trabalha com adolescentes em situação de vulnerabilidade social (Cidadania), pela Associação de moradores da Vila Sta Anita e pela Associação de Mulheres Solidárias, ambas instituições na Grande Cruzeiro e conveniadas com a FASC (Fundação de Assistencia Social e Cidadania).
- Pablo Potrich Corazza – Psicólogo, especialista em Gestão de Centro Sócioeducativo (UFPR) Coordenador de Programas de Medidas Sócioeducativa em Piraquara/PR

27 de abril de 2011

Professora Margareth participa como autora do livro: Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil



A professora Margareth Uarth Christoff, em conjunto com outros autores, participa do Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil.
O lançamento está agendado na programação do Congresso Norte-Nordeste de Psicologia - CONPSI - , Bahia, no período de 11 a 14 de maio de 2011.
Margareth Christoff é psicóloga clínica, especialista em Teoria Psicanalítica, mestre e doutora em sociologia pela UFRGS. Atualmente atua como docente na IENH. Escreve em parceria com o Profº Drº Francis Morais de Almeida sobre o Instituto Psiquiátrico Forense Maurício Cardoso - IPFMC, localizado em Porto Alegre / RS.
A Instituição outrora conhecida como Manicômio Judiciário tem por função o tratamento de réus considerados penalmente inimputáveis.
Os primeiros registros da atividade de profissionais da psicologia nesta instituição remonta a 1966, quando dois psiquiatras de orientação psicodinâmica abriram estágio para psicologia com concentração na área de psicopatologia.
Desde 1995 o setor de psicologia conta com uma coordenação técnica e uma equipe de psicólogos desenvolvendo atividades junto à população interna do instituto.

26 de abril de 2011

Aula de Antropologia Cultural

Palestra com psicólogo e atleta parolímpico Gabriel Feiten


Na noite de ontem, 25 de abril, o atleta paraolímpico Gabriel Feiten esteve na Unidade Fundação Evangélica para participar do Momento de Reflexão dos Cursos Técnicos e da Faculdade IENH.

O palestrante falou sobre sua trajetória e os desafios que enfrentou quando sofreu a lesão medular que o impediu de voltar a andar. Atualmente, o atleta é nadador e já participou de eventos esportivos como a Copa do Mundo Paraolímpica.

“Gabriel inspira a todos que escutam sua história de persistência e superação”, comenta o Pastor Júlio Cézar Adam. A atividade foi organizada pela Pastoral IENH.