26 de maio de 2015

Acadêmicos de Psicologia visitam Centro de Atendimento Socioeducativo

Os acadêmicos das turmas de Estágio Básico I e III do Curso Superior em Psicologia da Faculdade IENH visitaram o Centro de Atendimento Socioeducativo – CASE, no dia 19 de maio.
Com o objetivo de conhecer a Instituição e também assistir a uma apresentação da oficina de música ministrada pelos estagiários Márcia Nericke e Melquior de Carvalho, o momento foi proveitoso para os acadêmicos. De acordo com a Professora Patrícia Neumann, que acompanhou o grupo, a oficina de música foi a intervenção proposta e realizada pelos dois acadêmicos no Estágio Básico de Psicologia. Após a oficina, um momento de conversa com adolescentes da CASE e duas psicólogas do local também foi proporcionado.


Acadêmicos recebem palestra na Disciplina “Infância, Desenvolvimento e Cultura”

Os acadêmicos da Disciplina  “Infância, Desenvolvimento e Cultura” do Curso Superior de Psicologia da Faculdade IENH receberam, no dia 11 de maio, a visita da Psicóloga Clínica e Educacional Melissa Pires.
Promovida pela Professora Aline Roberta Saile, a atividade contou com um momento de conversa entre a Psicóloga recebida e os acadêmicos sobre as experiências profissionais da visitante no atendimento de crianças. De acordo com a Professora Aline, a palestrante falou sobre as demandas de atendimento na Educação Infantil, que puderam ser relacionadas com as questões teóricas estudadas no semestre.
Na roda de conversa, os alunos também realizaram questionamentos, demonstrando curiosidade pelo assunto discutido em aula.

19 de maio de 2015

Acadêmica de Psicologia da Faculdade IENH tem artigo aprovado em Congresso Internacional

A acadêmica do Curso Superior de Psicologia da Faculdade IENH – Larissa Altreider recebeu a aprovação de seu artigo em um congresso internacional.
Escrito pela acadêmica Larissa em conjunto com a colega de trabalho do Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil de Novo Hamburgo – CAPS I – Letícia Gomes da Silva e a Professora da Faculdade IENH e Psicóloga do CAPS I – Magale de Camargo Machado, o artigo foi aprovado no IX Congresso Latino-americano Interdisciplinar do Adolescente – CLIOA.
De acordo com Larissa, o artigo “tem como objetivo analisar as possibilidades de subjetivação de adolescentes do CAPS I – Novo Hamburgo/RS, a partir da construção e desenvolvimento da oficina terapêutica da experiência e da escrita.” A acadêmica também conta o que a aprovação do artigo representa: “Pra mim, particularmente, representa mais uma conquista enquanto aluna do Curso de Psicologia. Foi a primeira vez que escrevi um artigo para um congresso e a aprovação foi muito significativa, todo esforço para produzirmos ele, valeu a pena”.
O Congresso em que a apresentação do artigo será realizada ocorrerá nos dias 11, 12 e 13 de junho, em Porto Alegre. O artigo também será publicado nos Anais do IX CLIOA.

12 de maio de 2015

Visita à Associação Cristã Pró-Menor Lar Colméia




Os acadêmicos da Disciplina de Aprendizagem e Contexto Cultural do Curso Superior de Psicologia da Faculdade IENH visitaram, no dia 11 de maio, a Associação Cristã Pró-Menor Lar Colméia, situada em Campo Bom.
Segundo a Professora que acompanhou os acadêmicos – Marga Inês Schmitt Werckmeister, os acadêmicos conheceram os espaços da Associação, participaram da aula ministrada pelo educador social e se reuniram com a equipe técnica do local. Marga comenta que a atividade teve como objetivo aprofundar o conteúdo estudado em sala de aula.

11 de maio de 2015

Projetos Sentidos "Escolhas com Inteligência Emocional"


Inscriçõeshttp://www.ienh.com.br/cursosextensao/extensao_novo/cursosextensao/ver_curso.php?codigo_evento=181

Curso de Extensão em Neurociências e Comportamento: Módulos 3 e 4


Seguem abertas as inscrições para os módulos 03 e 04 do Curso de Extensão em Neurociências e Comportamento, que é promovido pela Faculdade IENH, através do Curso Superior em Psicologia.
Neurobiologia dos Transtornos Mentais é a temática do terceiro módulo do Curso. Os encontros serão nos dias 16 e 23 de maio, das 8h30min às 12h30min. Com carga horária de 8 horas, o módulo vai tratar dos transtornos mentais - histórico e sistemas de classificação. Os transtornos psicóticos, de ansiedade, de humor, alimentares e a dependência química serão abordados. Além disso, as características comportamentais e bases neurobiológicas dos transtornos mentais também serão trabalhadas.
No módulo 04 do Curso, que será ministrado no dia 30 de maio, das 8h30min às 12h30min e das 13h30min às 17h30min, a temática de abordagem será a Psicofarmacologia na Clínica Multiprofissional. Entre as diversas questões, as potências (para a saúde e para a doença) do tratamento psicofarmacológico, os efeitos colaterais e como as substâncias transitam através do corpo e a supervisão de casos clínicos serão trabalhadas.
Mais informações e inscrições para os módulos do Curso em: http://goo.gl/K0XV7F.

10 de maio de 2015

Aula Aberta Gratuita sobre Neurocognição e Aprendizagem


Ocorreu no dia 07 de maio a Aula Aberta Gratuita sobre Neurocognição e Aprendizagem ministrada pela Psicóloga, Doutoranda em Psicologia e Professora da Faculdade IENH – Hosana Gonçalves.
Promovido pela Faculdade IENH, através do Curso Superior em Psicologia, o evento abordou temas relacionados ao processo de aprendizagem em uma perspectiva neurocognitiva. Os fatores biopsicossociais que favorecem ou que dificultam o desenvolvimento cognitivo, que é fundamental para a aprendizagem, e o papel da escola neste processo foram apresentados. Além disso, a palestrante também apontou estratégias que a escola pode utilizar para garantir e estimular a aprendizagem efetiva dos alunos. 

5 de maio de 2015

Acadêmicos de Psicologia visitam Assembleia Legislativa


No dia 28 de abril, os acadêmicos da Disciplina de Psicologia, Sociedade e Política do Curso Superior em Psicologia da Faculdade IENH realizaram uma visita à Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre.
Acompanhados da Professora Analice Brusius, os acadêmicos Inicialmente encontraram o guia da Assembleia que explicou a história do local, do Memorial Legislativo e do Solar dos Câmara, como também, falou da importância política dos espaços na história do Rio Grande do Sul.
De acordo com a Professora Analice, a visita proporcionou que os alunos entrassem em contato com o poder legislativo assistindo o trabalho dos Deputados Estaduais no plenário.